小学需要什么样的课题研究？——百家湖小学追寻“本真教育”带给我们的思考

摘要

为了扎实地推进素质教育，深化课程改革，促进小学教育质量的全面提升，南京市近年来在“内涵发展素质教育”的旗帜下，逻辑地、结构地推出了一系列先进的典型，百家湖小学就是其中的一个。百家湖小学这几年一直致力于“本真教育”之路的开拓，最终建构了从课堂教学改革到校园文化建设的整体办学思路’并取得了令人瞩目的成果。