一课三磨：教师专业成长的校本教研模式

摘要

盛泽实验小学是一所农村学校,拥有一支庞大的青年教师队伍。这支队伍既是学校发展的希望,也是学校发展面临的挑战。如何通过校本教研帮助青年教师快速成长,成为学校一个急待研究和解决的课题。在累积以往成功教学研究经验的基础上,学校于2011年,正式开始在全校进行＂一课三磨＂的校本教研活动。＂一课三磨＂,即一节课磨三次。