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李健民;
赤峰教育学院;
班主任队伍; 班主任教师; 中小学班主任; 中学班主任; 小学教师; 能级结构; 业务素质; 整体结构; 学校管理; 二级管理;
机译:微观普查基础培训和继续教育2011年80%的人口参加继续教育
机译:初始和继续教育:替代还是补充?在欧洲工人生活历程中继续教育和培训的差异
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机译:国家大学体育协会部门和体育培训师的主要职务以及他们对体育培训的满意度或离职意向
机译:监测不良药物反应是药物检测的重要任务。 Zaporizhia地区乌克兰卫生部国家专家中心区域部门分析
机译:情报界人员:指导联合职务计划所需的战略方针和培训要求。
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