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小学骨干教师省级培训课程、师资整合的实践与思考

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@@ 课程的整合和师资的整合是小学骨干教师省级培训的重点和难点,也是保障培训质量的关键.在山东省小学骨干教师省级培训工作中,我们紧紧抓住课程和师资这两大核心问题,密切联系基础教育改革的实际,进行了积极的实践探索与理论思考.

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来源
《中小学教师培训》|2002年第6期|10-11|共2页
作者
王敬良;
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作者单位

山东省潍坊教育学院,262500;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;初等教育;
关键词
小学骨干教师; 省级培训; 师资整合; 课程整合; 继续教育;

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