教师培训有效性的评价指标体系构建研究

摘要

教师培训有效性的评价指标体系的构建需要建立在完整性培训理念、教师学习理论、教师个体知识论和教师专业发展评价理论等理论依据和有关实证依据的基础上.它由评价指标、评价要点和评价权重等构成.