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浅议在学校实施全面质量管理

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全面质量管理的指导思想基础是戴明的"管理十四原则"和格来塞的"现实疗法理论".全面质量管理一般须经过七个步骤.在学校实施全面质量管理应注重师生互动、培养学生特长、营造良好校风、名师造就名校、提升管理境界.

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来源
《创新》|2008年第4期|104-106|共3页
作者
张同怀;
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作者单位

西安航空技术高等专科学校,陕西,西安,710077;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理体制;
关键词
学校; 实施全面质量管理;
入库时间 2022-08-17 16:22:45

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