语文教育反思系列之——母语的呼救——营造母语生存发展的环境

摘要

一、母语在呼救历史的巨轮滚到1919年，以全国教育联合会提出《推行国语以期言文一致案》为标志，我们的母语——汉语，由古代步人现代，由文言文过渡到白话文。这本来是历史的必然，但由于种种原因，我们的白话文有两个先天的弊端。一个是欧化影响下的冗长芜杂。钱钟书《围城》形容庸俗文人陆子潇“鼻子短而阔，仿佛原有笔直下来的趋势，给人迎鼻孔打了一拳，阻止前进，这鼻子后退不迭，向两旁横溢。”恰可移来比白话文的发展。白话文就像那陆子潇的鼻子，五四新文化运动就是那一拳。本来白话文的发展应从古代白话向现代白话循序而下，但五四新文化运动一拳下来，要打倒孔家店，打倒文言，切断了古今汉语的联系，白话文就不得不舍近求远，向欧化求救。张中行说，“白话起兵反对文言，动力其实有内外两种”，这外部的动力，“直截了当地说，是觉得西方言文不分家的办法好，我们应该照办”。（《文言与白话》）据朱自清《鲁迅先生的中国语文观》介绍，鲁迅先生也是赞成欧化的，认为欧化文法侵人中国白话的原因不是好奇，乃是必要。要话说得精密，固有的白话不够用，就只得采取些外国的句法。