新课标理念下高中语文生命课堂的构建价值

摘要

当今社会，生命现状令人担忧，人们越来越漠视死亡甚或任意放弃自己的生命，生命意识的群体性缺乏将以“隐性暴力”的形式破坏和“感染”社会成员的心态，从而影响社会和人们的生活，时代呼唤生命教育。而对生命价值意义追求的忽视更将让人们陷入生命异化，生命精神家园面临坍塌的危机，这一切，都向缺乏“生命”主题与内容的教育提出了拷问。教育必须给予生命以更多的关怀和思考。新课标呼唤语文生命教育的回归，构建语文生命课堂势在必行。