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文衍志; 张小红;
广西北海市电教仪器站 广西 北海 536000;
广西北海合浦县第四中学 广西 北海 536000;
"互联网+"; 职业意识; 通用技术;
机译:安全套意识和预期用途:乌干达马萨卡农村中学生的性别和宗教差异。
机译:通过IoT动手的教育活动培养中学生的职业意识:经验和经验教训
机译:浅谈职业学校学生终身体育意识的培养
机译:利用新发展的二年级学生设计课程来提高学生的职业意识
机译:场所教育,学生写作和文化背景:在农村中学课堂中建立社区意识的案例研究。
机译:利用积极学习策略提高一年护理学生的通用能力和元认知意识
机译:中小学生职业意识培养过程的定性研究 - 基于学校职业指导的实践尝试
机译:关于武装职业能力倾向与高中职业技术课程成功相关的并行有效性研究。附录。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:中学生职业达标测试问卷及职业达标测试方法
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