基于'幼师国培'西部乡村幼儿园园长培训需求的实践研究——以四川幼专为例

摘要

为进一步做好四川省西部乡村幼儿园园长培训工作,提高培训实效性,本文以四川省某大专院校承办的'幼师国培'——西部乡村幼儿园培训项目中2017年参培学员培训需求进行研究,分别从人口学视觉、培训动机、培训最大阻力、培训时间需求、培训方式需求、培训内容需求、培训者需求等七个方面进行问卷调查,针对调查结果提出加强培训实效的可操作性策略与建议。