首页> 中文期刊>艺术百家 >关于儿童画教学的思考

关于儿童画教学的思考

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

创造能力已成为现代社会需要的综合性人才必不可少的素质.从小培养学生的整合创新,开拓贯通和跨域转换的多种能力,促进人的全面发展,使每一位学生能够创造性地解决问题,同时也有助于建立起受教育者健全的人格.

著录项

来源
《艺术百家》|2005年第2期|195-196|共2页
作者
李娟;
展开▼
作者单位

南京市栖霞区教师进修学校,江苏,南京,210028;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类美育;
关键词
儿童画; 艺术视野; 创意;
入库时间 2023-07-24 21:48:48

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 开展儿童画教学培养儿童的美术才能——记江苏省新沂市新华小学的儿童画教学 [J] . 徐强 ,郭广辉 . 现代特殊教育 . 2001,第004期
2. 儿童画价值取向的思考——南京地区儿童画教育典型事例解读 [J] . 祁海燕 . 现代基础教育研究 . 2005,第002期
3. 给儿童画“添点油、加点醋”——初探“趣味儿童画”教学 [J] . 王希 . 少儿美术 . 2014,第005期
4. 儿童画教与创——学前教育专业学生儿童画创编教学能力的培养研究 [J] . 岳宁 . 中国教育技术装备 . 2012,第032期
5. 给儿童画“添点油、加点醋”——初探“趣味儿童画”教学 [J] . 王希 . 新课程学习（基础教育） . 2012,第012期
6. 试论人文资源与儿童画创作的结合——以朱彝尊《鸳鸯湖棹歌》为例尝试儿童画创作 [C] . 厉坚芳 . 第五届世界华人美术教育大会 . 2015
7. 安徽省中职学校儿童画教学内容与课程方案研究 [A] . 李璐 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号