“读图、识图、用图”谈物理图象的应用

摘要

正图象问题是高中物理的重点题型,是高考的热点,也是我们高三教学的重点、难点。物理图象具有丰富的内涵,不仅能形象直观地表达物理过程和规律,而且能灵活、巧妙地解决问题。所以在平时的教学中我们要让学生学会"读图、识图、用图",要提醒学生充分认清"图象所反映的物理量、图象的起始点、图象的走势",要训练学生充分利用"图象与纵横轴的交点坐标、图象的斜率及面识"解决实际问题。