中圆

摘要： 从表达性艺术治疗培训结束至今已过去三个月,现在翻开培训时的作品还能体会到创作时的情绪,老师亲切温柔的声音还能轻轻从耳边拂过。同样我也惊讶于自己无限的创造力,可见艺术治疗对每个人的影响是非常深远的。体验魔法壶活动是一个非常有意思的过程。

摘要： 北师大版教材六年级上册第一单元＂圆＂的＂练习一＂中,有这样一道习题,如图1所示：我对这道习题进行有效开发,设计成了一节课,从而真正凸显了这道习题的价值。【教学过程】一多角度探究圆与正方形的关系教师出示图2①。师：请观察,这幅图中圆与正方形的关系是怎样的？生：这个圆是正方形内最大的圆。生：圆的直径等于正方形的边长。

摘要： 策略一充分利用平面几何中圆的有关知识找圆心带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动往往需画出示意图,找几何关系,而找出圆心是解决此类问题的前提.利用圆的知识找圆心通常有以下几种方法.1.在已知粒子运动轨迹上的两点速度方向的情况下找圆心.方法是：画出粒子轨迹上两点（一般是射入和射出磁场的两点）洛伦兹力的方向（与速度方向垂直）,洛伦兹力延长线的交点即为圆心.

摘要： 数学教学既要基于学生已有学习与生活经验唤醒学生学习的内驱力,同时也要通过丰富的数学学习活动让学生的数学活动经验有所发展。参加在上海举行的"第一届海峡两岸全国小学数学‘核心素养’课程与教学观摩研讨会"期间,有幸聆听了张齐华老师执教的"圆的认识"一课,现试从学生数学活动经验积累的视角对本节课的教学作简要述评,以飨同行。

摘要： 车来车往盘山公路像一条巨蟒,缠绕在大山的脖子,缠得杏花喘不过气来。中秋月,被一个电话悬在空中,似圆末圆。远在山西的丈夫,在电话的那端紧赶着架线的任务。任中秋月在杏花心中圆不上思念的一半。田里的稻子,杏花咬咬牙收回了家。汗水打湿了八月的心事。心上的相思草疯长,占据了整个心房,杏花无力拔除。荒芜,似要把她湮没。盘山公路上车来车往,每一辆进山的车都装载着杏花的希望。当车辆驶过村庄继续前行,每一辆车上又装载着杏花的失望。夜空把上弦月变成了下弦月。

摘要： 1问题探究1.1两圆相交（相切）情形问题1设圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0,求两圆相交时的公共弦所在直线的方程。分析:要求两圆相交时的公共弦所在的直线方程,只需联立两圆方程,求出两圆的两个交点坐标即可。由两圆方程相减得到

摘要： 1.启发和发现并用,促进学生思维的积极性。我在教授义务教育教材数学"圆的知识"一课时,将数张圆形纸片展示给学生,让他们将手中圆纸片对折再打开。问:你在圆纸片上发现了什么?学生立刻集中了精力,都在圆纸片发现有折痕。而且大部分学生又发现:圆纸片上有无数条折痕。老师马上抓住时机表扬了他们观察仔细。在其气氛的影响下,学生们都争先恐后举手发言,并且总结到:圆面上所有折痕相交于一点;折痕两旁的图形完全重合。这时,老师感觉到"火候"已到,立即让学生打开课本,同时白板马上出现"交点"、"折痕"两词。学生通过老师的

摘要： 一、明确圆心,诠释定义做出圆形图案,最主要的就是找出图案的圆心。也就是说,在进行课堂教育时,可以先从圆心概念引进,深化学生的意识,让学生对圆心的概念加以深刻的理解,根据圆心的概念确定圆形作为中心环节,以此确定与其他圆形不同的性质。这样的形式可以加深学生对圆心概念的认识和理解。教师可以通过游戏形式,激发学生的学习兴致,让学生始终处于一种轻松、愉快的氛围中学习,体会了解了圆形图案学习的乐趣。比如:

摘要： 题1（2015年江苏南京六合区月考,18）在平面直角坐标系xOy中,圆O：x2＋y2=1,P为直线l：x=4/3上一点.（1）若点P在第一象限,且OP=5/3,求过点P的圆O的切线方程;（2）若存在过点P的直线交圆O于点A、B,且B恰好为线段AP的中点,

摘要： 解析几何中圆这一节的内容作为高考的C级要求,学生花了大量的精力学习与解题,但是解决问题的效果却不如人意.究其因为主要是没有学会转化与化归.有些问题变换一下说法,同学们就不知道是什么意思了.同样有些问题转化一下,就会迎刃而解.如何学会转化与化归,对于处理两圆位置关系问题至关重要,下面通过一些题目来说明怎样运用.

摘要： 本发明提供一种晶圆密封圈、晶圆电镀挂具及晶圆在湿制程中的载持方法。晶圆密封圈包括环形密封基体和环形电极片，所述环形电极片嵌于所述环形密封基体内，所述环形密封基体的密封面上设有多个向外凸出的凸起。本发明相较于现有技术，凸起受压后内缩变形，晶圆与密封面之间形成有效密封；在晶圆所受压紧力解除后，凸起依靠自身的弹性力恢复原有形状，并将晶圆从环形密封基体的密封面上顶起，晶圆不再受到密封面的粘附力，极大地方便了晶圆取出，实现晶圆的稳定可靠移载。

摘要： 本发明的实施例提供了重建晶圆中的跨晶圆RDL和半导体器件的形成方法。方法包括将多个封装组件放置在载体上、将所述多个封装组件封装在密封剂中、在所述多个封装组件和所述密封件上形成光敏介电层、使用光刻掩模曝光所述光敏介电层，以及显影所述光敏介电层以形成多个开口。通过所述多个开口露出所述多个封装组件的导电部件。所述方法还包括形成延伸进所述开口的多条再分布线。所述多条再分布线中的一条再分布线的长度大于约26毫米。所述再分布线、所述多个封装组件、所述密封剂结合地形成重建晶圆。

摘要： 本发明涉及本发明涉及驱蚊产品领域，具体涉及一种山香圆提取物在驱蚊产品中的应用、山香圆提取物提取方法及驱蚊产品。山香圆提取物中包含黄酮类化合物，具有良好的驱蚊止痒效果，且安全无毒，相对于避蚊胺、驱蚊酯等化学成分而言，具有绿色健康，不对人体产生危害且驱蚊时间长的优点。

摘要： 本发明公开了一种晶圆对中机构、晶圆传输装置及晶圆减薄设备，晶圆对中机构包括一固定台、一旋转驱动机构、一锥齿轮组件、预设数量的滚珠丝杠组件和预设数量的移动夹持组件；预设数量的滚珠丝杠组件沿周向均匀安装在固定台上，滚珠丝杠组件沿水平方向设置，滚珠丝杠组件的直线运动端连接移动夹持组件，滚珠丝杠组件位于锥齿轮组件外围并且滚珠丝杠组件的转动端与锥齿轮组件固定连接，锥齿轮组件与位于其下方的旋转驱动机构固定连接。

摘要： 本发明公开了一种晶圆对中机构、晶圆传输装置及晶圆加工设备，所述晶圆对中机构包括基座、驱动件、连杆及夹持件，连杆铰接于驱动件与夹持件之间构成的连杆组件同心设置于所述基座；所述驱动件的竖向移动通过连杆转化为所述夹持件的同步水平移动，水平移动的夹持件推动设置于基座的晶圆移动使得晶圆与基座同心。

摘要： 本发明提供一种晶圆密封圈、晶圆电镀挂具及晶圆在湿制程中的载持方法。晶圆密封圈包括环形密封基体和环形电极片，所述环形电极片嵌于所述环形密封基体内，所述环形密封基体的密封面上设有多个向外凸出的凸起。本发明相较于现有技术，凸起受压后内缩变形，晶圆与密封面之间形成有效密封；在晶圆所受压紧力解除后，凸起依靠自身的弹性力恢复原有形状，并将晶圆从环形密封基体的密封面上顶起，晶圆不再受到密封面的粘附力，极大地方便了晶圆取出，实现晶圆的稳定可靠移载。

摘要： 本申请提供一种载体晶圆以及去除键合结构中载体晶圆的方法，其中所述载体晶圆包括：载体裸晶圆，所述载体裸晶圆具有第一表面；牺牲层，位于所述第一表面上；第一键合层，位于所述牺牲层的表面；以及，第二键合层，位于所述第一键合层的表面，所述第二键合层的表面作为所述载体晶圆的键合面。本申请技术方案的载体晶圆以及去除键合结构中载体晶圆的方法能够降低去除载体晶圆时的破片风险，同时简化了载体晶圆去除过程中繁琐的平坦化工艺，大大降低了工艺复杂性。

摘要： 本发明公开一种氧化还原酶作为圆柚醇脱氢酶在生物合成圆柚酮中的应用，属于生物工程技术领域。该酶是来源于解脂耶氏酵母Yarrowia lipolyticaCLIB122的氧化还原酶YlADH_Bm6(其氨基酸序列如SEQ ID No.2所示)及对应经修饰的氧化还原酶(其氨基酸序列如SEQ ID No.3)，使用所述的氧化还原酶和经修饰的氧化还原酶，与其重组表达细胞，耐受底物浓度高，转化率高且反应条件温和；在圆柚酮的细胞发酵合成中也具有优秀的表现能力，获得了较高的圆柚酮产量。本发明所述圆柚酮制备方法，对环境友好，操作简便。因此本发明所述的氧化还原酶和经修饰的氧化还原酶具有很好的应用前景。

摘要： 本发明公开了一种SOI晶圆及SOI晶圆中TSV的制作方法。所述制作方法包括：提供外延结构，所述外延结构包括依次叠设的衬底、绝缘层和外延层，在所述外延层表面的第一区域加工形成第一孔洞；在所述第一孔洞内设置与绝缘层材质相同的绝缘填充层；在所述第一区域内的第二区域加工形成第三孔洞；在所述第三孔洞的侧壁依次形成氧化层和扩散阻挡层；在所述第三孔洞内填充导电材料，除去部分所述衬底，以暴露所述导电材料，从而形成TSV通孔。本发明实施例提供的SOI晶圆的TSV制作方法，工艺简单，可兼容现有的硅制造工艺，能够非常方便的制造高质量的TSV通孔。

摘要： 本实用新型公开了一种晶圆对中机构、晶圆传输装置及晶圆减薄设备，晶圆对中机构包括一固定台、一旋转驱动机构、一锥齿轮组件、预设数量的滚珠丝杠组件和预设数量的移动夹持组件；预设数量的滚珠丝杠组件沿周向均匀安装在固定台上，滚珠丝杠组件沿水平方向设置，滚珠丝杠组件的直线运动端连接移动夹持组件，滚珠丝杠组件位于锥齿轮组件外围并且滚珠丝杠组件的转动端与锥齿轮组件固定连接，锥齿轮组件与位于其下方的旋转驱动机构固定连接。