情景教学在幼儿舞蹈教育中的作用

摘要

现阶段我国教育体系正在不断改革与完善,当前的幼儿教育工作之中,素质教育已经逐步占据了重要的教育位置,而艺术教育原本就属于素质教育的重要构成。幼儿舞蹈教育是对幼儿肢体协调进行启发的重要手段,舞蹈是对生活的模仿,也是对生活的体验,在幼儿舞蹈教育中,紧密结合幼儿的生理与心理特点,基于现代舞蹈教学理论,基于情景教学展开,让幼儿能对舞蹈有着更为深入的理解,舞蹈动作更加准确,审美能力有所提升,艺术表现力大大加强。在幼儿舞蹈教育中设置情景教学,让幼儿们置身其中,以此来调动儿童学习舞蹈的积极性,主动学习。