宏观视野下的高师艺术教育课程改革分析

摘要

艺术作为一种传递感情、表达文化的重要形式之一,从古至今一直在人类生活中扮演着重要的角色,学习艺术课程能够给人们带来愉悦和放松.而高等师范艺术教育课程就是以培养艺术教师为目的的主要场所.通过普通课程、艺术学科专业课程和教育专业课程的综合学习来培养中小学艺术课程的教师.学界对于高师艺术课程设置和教学方法研究甚多,但是从宏观视野下初探艺术课程如何改革还较少,而通过调整传统的课程比例,增加艺术实践课程和改革评估考核体质又势在必行.所以本文将根据笔者的教学经验和相关研究来对宏观视野下的高师艺术教育课程改革分析一二.