“细说体”对改进教学方法丰富历史课堂的启示——从读《细说中国历史》丛书说起

摘要

很多学生喜欢历史却不喜欢历史课，问其原因，觉得历史课堂枯燥无味。历史课怎样上才能生动精彩，使学生喜欢历史课，进而积极主动地投入到历史学习中去，这既是提高历史课堂教学实效性的关键，也是我经常思考的问题。近日读黎东方等人的《细说中国历史》丛书，联系历史课堂教学实践，也得到了一些启发。