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冯洁;
广东教育学院;
主体性道德教育; 时代精神; 现代化进程; 人的主体性; 改革开放; 教育改革; 教育客体; 张扬;
机译:超越学者:教师如何通过学生的道德教育蓬勃发展
机译:领导力发展中的道德教育:采用多种道德范式
机译:通过质量,积极的青年发展和道德教育的通过库存
机译:为什么某些消费者避免新的媒体发展?对三个审慎用户主体性的调查
机译:发展道德领导力:美国国家文理学院的商业道德教育分析。
机译:分析外周血单核细胞流式细胞仪数据文件时对议定书的影响对主体性不确定性的影响
机译:德国科学家工作中的精神与道德教育观念的发展:菲·贝内克,M。舍勒,F。SCHLEIERMACHER,A。SCHOPENHAUER ud(德国科学家作品中精神道德教育思想的发展:F. E. Beneke,M. Sheller,F. Shleyermakher,A. Shopengauer)
机译:美国海军学院道德教育的发展,应用和社会影响的归纳研究
机译:以道德教育学原理为基础来刺激购买任何物品和建立任何物品的程序
机译:外翻角膜缘近端表象的主体性骨折的目标性切除骨折的外科治疗方法
机译:恢复渗透性地下水净化主体性能的方法
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