基于网络环境下物质结构课程的开放式教学实践

摘要

本文提出了基于网络环境下构建物质结构课程开放式的教学平台,它以一种灵活、开放、具有补充和拓展功能的教学模式,满足不同知识结构、不同专业人才培养中对物质结构学科知识的需求.