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在教学中“催生”学生主体性的发挥

         

摘要

在我国的教学实践中.学生主体性的发挥还停留在起步阶段.学生更多的是受教育者.是被灌输知识的容器.或仅仅是发挥他们在知识层面上的学习积极性。

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