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活动引导式教学模式探索——以大学生心理健康课程为例

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活动引导式教学模式是各高职院校心理健康课中普遍使用的一种新型教学方法.以具体事例展示活动引导式教学模式操作流程以及使用方法,经实践检验教学效果较为显著,能够帮助学生全面客观地认识自我,该教学方法对于高职院校大学生心理健康课程教学具有一定的借鉴意义.

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来源
《黑龙江科学》 |2021年第21期|28-29|共2页
作者
万春秀;
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作者单位

黑龙江农业经济职业学院思政部牡丹江157041;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;教学心理学（课堂教育心理学）;
关键词
活动引导式; 教学模式; 大学生; 心理健康;

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