大学生科技创新活动的实施模式探索与实践——以东华理工大学建筑工程学院为例

摘要

大学生科技实践创新活动是学校素质教育的重要组成部分,是培养学生开拓意识、创造能力和综合能力的有效途径,是对课堂教学的有力补充和完善.笔者针对目前大学生科技创新活动中存在的问题,以华东理工大学建筑工程学院开展的科技创新活动为例,提出新的举措,旨在继续深入研究取得的研究成果,引导大学生树立创新意识,提升实践能力.