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冯淑荣;
牡丹江市东安区教育局;
数学生活化; 数学课程标准; 新课程; 创造性; 交流; 融合; 焦点; 多维结构; 人类; 问题;
机译:20世纪数学理性的变迁:保罗·曼科苏(Paolo Mancosu):理性的冒险:1900–1940年间,数学哲学与数学逻辑之间的相互作用。纽约:牛津大学出版社,2010,618pp,$ 81.52 HB
机译:通过数学竞赛实现现实生活中的数学和工程学
机译:事件数学在社会(BIMS II)数学的美好影响在我们的日常生活中发挥着重要作用
机译:日常生活中看到的形式对数学教育很有用—日本数学竞赛简介
机译:他们眼中的数学:学生在日常生活中的数学观念。
机译:情感和动机因素介导日常生活中数学技能与数学使用的关系
机译:在20世纪20世纪的路德学派中编辑数学知识的数学知识数学知识在算法编辑的数学知识中的数学知识将于20世纪卢比
机译:能源生产和分配的数学方面。美国数学学会应用数学专题研讨会论文集于1976年1月20日至21日在德克萨斯州圣安东尼奥举行。第二十一卷,
机译:具有其中记录的数学表达输出程序的数学表达输出计算机,数学表达输出方法,数学表达输出程序以及计算机可读记录介质
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
机译:运用出生原理利用数学原理表达数学概念中数学符号的给定概念的数学原理完成方程的学习方法
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