高校青年教师教学竞赛驱动下的“教师-学生-课程”三位一体育人模式理念

摘要

高校青年教师教学竞赛(以下简称青教赛)对于提高青年教师教书技能和水平作用重大。文章围绕教育教学中三个核心要素“教师—学生—课程”,将青教赛的影响层面从培养师资和提高教师教学水平拓展至学生培养和课程建设方面。并充分吸收和借鉴青教赛成果,提出了青教赛驱动下“教师—学生—课程”三位一体协同育人模式的建设思路。