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刘玉秀;
邢台职业技术师院;
高等函授教育 ; 函授教学 ; 教师的主导作用 ; 函授学员 ; 函授教师; 自学指导 ; 面授教学 ; 教学过程; 自学能力; 师资队伍 ;
机译:谈校园课程中的实地位置:在教师教育中的连接理论与实践
机译:关于整本书阅读的认知及教师的主导作用
机译:配菜能否在HMR中起主导作用?配菜可能会起主导作用,这取决于客户的阅读方式,购物方式以及提供的坚固单品。
机译:我们从哪里开始?谈与K-6校长的对话后三年的工程教育专业发展为他们的教师
机译:超越“白谈”:多元文化文学讨论中教师的特权建构
机译:压力感受反射传入途径中的自发活动在副交感神经调节血压中起主导作用
机译:直谈歪曲思维:对21世纪太平洋学与教,教师和教师教育转型的思考
机译:谈高等教育:拉丁教师追求成功的记忆
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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