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张海钟; 张鹏英; 姜永志; 李娜;
兰州城市学院;
教育学院;
甘肃;
兰州;
730070;
西北师范大学;
初中生; 自我接纳; 自我效能; 自尊; 中介效应;
机译:研究技能与STEM本科生对研究职业的渴望:研究自我效能的中介效应
机译:无条件自我接纳和脆弱自尊对多维完美主义与运动依赖关系的中介影响
机译:不同气质类型初中生自我效能感的关系研究
机译:深入研究大学生社交媒体使用的结果:学业自我效能感的中介效应
机译:以自我效能为基础的治疗计划对初中生生的一般自我效能和成就动机水平的影响。
机译:与14-15岁的青少年的自我效能自尊孤独和压力有关的健康状生活质量与自我效能自我尊重孤独和压力有关:横断面研究
机译:蒙特雷,新莱昂,墨西哥的城乡中学生的自尊,感知到的自我效能,烟草和烟酒的消费墨西哥城和农村地区的高中生的自尊,感知到的自我效能,烟草和烟酒的消费墨西哥蒙特雷,新莱昂州,墨西哥自尊,在墨西哥新莱昂州的蒙特雷市区和农村地区的基础教育学生的自我效能感,烟草和酒精消费
机译:自尊和自我效能在检测反馈反应中的作用
机译:交易分析自尊卡的研究方法
机译:自我接纳的鼻管外观
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