首页> 中文期刊>才智 >大数据时代高校专业课程思政教学改革探索——以《EXCEL在统计工作中的应用》课程为例

大数据时代高校专业课程思政教学改革探索——以《EXCEL在统计工作中的应用》课程为例

     

摘要

课程思政教学现已成为了高校教育教学改革的重点内容之一,对培养高校学生正确的思想道德和价值取向具有重要的作用.本文在此背景下,以《EXCEL在统计工作中的应用》课程为例,对大数据时代高校专业课程思政教学改革路径进行了探索分析.在《EXCEL在统计工作中的应用》课程教学过程中,教师首先要根据所授课程在专业学科体系中的地位和教学特点,挖掘贯穿课程始终的宏观性思政教学元素,让学生掌握正确的课程学习方法,调动学生的积极性.然后再以每节课程内容设计具体的课程思政教育内容,也可以在导入的教学案例中挖掘思政元素.同时要加强教师思想政治理论学习,提高教师思想政治素养.以专业为标准,建立课程思政教学团队,发挥团队协作能力,探索专业课程思政教学方法.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号