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抓住齐天大圣的“矛盾之处”——以《西游记》为例长篇小说阅读模式探究

         

摘要

<正>孙悟空叱咤风云,大闹天宫,在我们眼中真的是无所不能,但是,他为什么总是哭呢?这会不会对愧对"齐天大圣"的称号?笔者在学生初读的基础上,抓住孙悟空的几次落泪,引导学生通过探究性学习的方式,来一探孙悟空形象。一、填写表格,寻矛盾在学生已经阅读过《西游记》的基础上,笔者引导学生寻找

著录项

  • 来源
    《课程教育研究 》 |2019年第32期|99-99|共1页
  • 作者

    郦楠;

  • 作者单位

    杭州市余杭区塘栖镇第三中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 阅读 ;
  • 关键词

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