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阅读教学与高效课堂

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摘要

高效课堂的模式在某些地区被日益推广,它的效果也有差异.实施此教学模式须有个大前提——教师所面对的学生,须具有一定的生活常识和阅读积累.阅读教学与高效课堂的实施和推广,有密不可分的因果关系.

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来源
《快乐学习报（信息教研周刊）》 |2014年第8期|36-38|共3页
作者
桑喜霞;
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作者单位

河南省林州市茶店镇中心学校;

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正文语种 chi
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关键词
高效课堂; 阅读; 教学; 质量;

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