幼儿园课程游戏化和区域活动的整合实践

摘要

幼儿园课程游戏化和区域活动的整合实践,是践行新课改理念的基本体现.所以,教师要着力把幼儿教育以科学、适宜的方式融入游戏化的教学活动中,将课程游戏化理念与区域活动有机整合,把课程游戏化理念与表演区域活动整合,把课程游戏化理念与益智区域活动整合等,以此来丰富区域活动形式、增强区域活动的趣味性;充分发挥区域活动"育身"与"育心"的价值,真正实现"寓教于乐",从而促进幼儿全面化、个性化发展.