任务型教学模式在英语教学中的实践探讨

摘要

本文对任务型教学模式进行课堂分析,提出教学工作应当克服的课堂问题.对课堂教学中的师生互动、板块设置等问题做了清晰阐述,对学生被动状态所诱发的影响和教学方法的不适宜影响,进行影响过程和学生因素的整体分析.对控制课堂问题的实践措施,做了问题分析下的对应探讨,并指出教学任务、教师能力、学生兴趣等方面的探讨内容.