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龚楠;
洛阳理工学院教育科学与音乐学院 河南·洛阳 471023;
学前教育; 瑞吉欧; 方案教学; 启示;
机译:国外经验对我国高校价值观教育实践的启示与借鉴。
机译:测量学龄前儿童的气质:对学前教育和教育实践的启示
机译:马来西亚的学前教育:新兴趋势及其对未来的启示
机译:“十二五”时期我国学前教育面临的挑战和机遇-基于公共服务均等化的政府创新管理
机译:美国物业税研究及对我国住宅物业税改革的启示
机译:生命主义-重新审视世界观:对生命主义的批评及其对中西医结合的启示
机译:瑞吉欧教育理念对我国幼儿教师角色的启示
机译:巩固我国的生物识别资源及其可能的启示
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:儿童运动输入装置,包含相同内容的学前教育系统以及使用相同对象的学前教育方法
机译:瓷砖具有观景墙,用于沿着观景墙的侧面创建墙或地板的侧壁,以定义覆盖观景墙的厚度
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