退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
杨菊英;
电子科技大学成都学院;
CDIO理念; “三段式”教学模式; HTML5;
机译:在工程专业学生的嵌入式系统入门课程中使用IOIOAI:一个案例研究
机译:在专业生物学入门课程中,使用玉米(玉米)品种进行假设驱动的实验促进学生探究
机译:在大学非专业生物学入门课程中检验元认知意识和主动阅读课程的交付方式?
机译:在入门课程中探索工程专业学生对复杂电路概念的概念学习
机译:在大学化学入门课程中,与传统化学专业学生相比,“社区化学专业”学生的成就。
机译:在大学非专业生物学入门课程中研究元认知意识和主动阅读课程的交付方式
机译:专业的天文学家在非科学专业的天文入门课程中教授赫兹—拉塞尔图的专业的教学和课程思想
机译:利用激光解决惯性制导和导航测量精度和精密工程问题的实验和理论研究。实验与理论研究与实践研究与实践研究
机译:电动写作或数学写作,数学,会计专业的入门课程。等等
机译:专业和非专业服务提供商在营销和生活方式增强过程中的互联网游戏应用
机译:三段式聚合过程中的吡咯烷酮-甲基丙烯酸酯接枝共聚物
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。