CDIO教学模式在《仪器分析技术》课程中的研究与实践

摘要

本文针对《仪器分析技术》教学中存在的问题，提出“课堂教学+仿真实训+基础实践+实训拓展”的四段式CDIO教学模式，以期提升该课程的教学效果。