关于小学语文略读和精读教学的思考与实践

摘要

本文基于小学语文阅读教学中略读和精读这两种不同阅读方式的特点,分别论述略读、精读在小学语文教学阅读中的应用,以期突破阅读教学瓶颈,提高小学语文阅读教学效率。