将蓝衣壮族文化融入幼儿园课程的实践探索

摘要

本文论述将蓝衣壮族文化融入幼儿园课程,培养幼儿乡土情怀、增强幼儿民族自豪感的现实意义,并结合园本实践总结提炼将蓝衣壮族文化融入幼儿健康、语言、社会、科学、艺术五个领域学习活动,因地制宜设置主题教学活动的主要做法。