“MOOC”资源在混合式教学中的实践

摘要

教育改革号召传统课堂教学,要有新的思路.文章探讨了如何在慕课的基础上实施混合式教学,通过幕课和课堂讲授引导学生自主学习,自主获取所需资源,并加以运用,以提高学生学习、合作、创新、解决问题的能力,为高校课程改革提供了思路参考.