转变教学模式 提高教育质量

摘要

语文教学亟宜打开教室的大门，缩小课堂与生活的距离，让源头活水流进课堂。联系生活进行基本训练，既“导流”，又“开源”，有利于学生生动活泼地主动学习，有利于学生学以致用、学人做人。长期以来，在教学中存在与生活脱节的弊端，使丰富多彩的语文课堂变得枯燥无味。就本人近几年中学语文教学谈几点教学法之我见。