开放的阅读教学

摘要

语文的魅力不是外在的，而是由语文本身特点决定的。语言文字是语文魅力的根本所在。从阅读教学看，语文学习主体是学生，教学的最终目的是发展和提高学生的阅读理解能力。因此，阅读教学应始终关注学生主体的感悟体验，引导学生在自主积极的阅读实践中，感受语言文字，理解语言文字，进而喜欢语言文字，