谈小学数学课堂教学的优化

摘要

谈小学数学课堂教学的优化□临泽县平川乡四一小学刘成建一、注意教师主导作用与学生主体作用的优化结合传统课堂教学最大弊端是教师的“教”与学生的“学”严重脱节。针对这一点，近年来，我通过学习《尝试教学法》，结合自己的教学实践，提出了课堂教学“三为主”的教学...