首页> 中文期刊> 《甘肃教育 》 >高中音乐教学中存在的问题及提升途径

高中音乐教学中存在的问题及提升途径

             

摘要

一、高中音乐教学中存在的问题1.音乐教学未引起重视。高中时期的学生将面临会考、高考等各种考试的压力,对于高中生家长和学校而言,认为考试的学科是摆在第一位的,而体育、音乐、绘画等课程,除了少数特长生比较关注之外,都被视为辅修课。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号