提高中学数学教学效率的几点做法

摘要

在新课程背景下，使中学数学课堂成为有效的课堂正逐渐成为中学数学教育教学的焦点。但由于教师还不能深刻地领会新课程的教学理念．很好地运用教学策略，致使数学课堂教学效率不高。因此。如何理解新课程背景下的课堂教学理念，掌握课堂教学策略或技术，提高课堂教学效率是摆在我们数学教师面前的一个难题。