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构建“走心”的心理健康教育课堂——以一节“学习适应”主题心理健康教育课为例

         

摘要

cqvip:教育部2012年12月修订发布的《中小学心理健康教育指导纲要》(以下简称《纲要》)提出,心理健康教育的途径之一是开展心理健康专题教育,指出"专题教育可利用地方课程或学校课程开设心理健康教育课"。目前心理健康教育课没有国家课程标准,也没有全国统一的教材和大纲。什么样的心理健康教育课才算是一节好课?心理健康教育课的好课标准到底是什么?众说纷纭,没有一定之规,这也是让专兼职心理健康教育教师困惑的地方。

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