传统名校的文化传承和社会责任教育

摘要

cqvip:北京师范大学中国教育创新研究院在2018年发布的《21世纪核心素养5C模型研究报告》中将核心素养5C模型五个核心素养中的“文化理解与传承”素养具体化为文化理解、文化认同、文化践行三个要素,并将其进一步界定为5个素养的核心,认为该素养包含价值取向,对所有行为都具有导向作用。该成果在近年来关于“核心素养”的讨论和研究持续深入。