地域の伝統行事や祭りの住文化を次世代へ継承するための地域学習の実践研究:「八尾木の民芸つくりもhまつり」を対象として

摘要

全国各地にみられる伝統的祭礼行事や民俗行事は、それらが地域で継承されていく過程で、コミュニティの形成やまちづくりにつながっていると考えられる。しかしながら、都市化の進行や尐子高齢化が進む中で、地域の伝統文化の次世代への継承は容易ではなくなってきており、伝統行事の継承が大きな課題になっている。本稿は、大阪府八尾市の旧農村地域で行われる「八尾木の民芸つくりもhまつり」を事例にし、造り物づくりの体験学習を通じて、子どもたちに楽しみながら地域の伝統文化の存在を知ってもらう地域学習の実践研究である。その過程で、参加した子どもたちの感想などから、地域の伝統行事の継承について検討する。