University social responsibility; higher education; service learning; students; transversal competences; experiential learning;
机译:大学社会责任,服务学习和学生个人,专业和公民教育
机译:服务学习对工科学生职业社会责任态度的影响
机译:通过多样性丰富服务学习:将大学服务学习与企业社会责任相结合,以帮助非政府组织使技术适应其需求
机译:道德教育作为封闭术:学生学习个人,社会和专业责任
机译:我们中间无声:关于服务学习对新生的社会责任和公民参与的影响的解释学现象学研究。
机译:实施基于团队的跨专业学习计划涉及两所大学的七个本科生健康和社会护理计划并评估学生对跨专业学习的准备程度