“老师,我最不喜欢学数学”

摘要

2016年上半年,学校安排我任教三年级数学。开学不久后的一天放学,一位家长来接孩子,顺便跟我聊起自家孩子婷婷的学习情况。她说：＂我最担心的就是婷婷的数学。＂这时,婷婷接话了：＂我最不喜欢学数学!＂普通的一句话,深深地刺痛了我。可以想象,一名学生当着数学教师的面,直接说自己最不喜欢数学,是一件多么尴尬的事。其实,遇到这样的学生、这样的问题,我经常会追问＂为什么＂。