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Logan Skamp; 童辉(译);
不详;
教师教育课程 ; 学科学 ; 澳大利亚; 创新; 实践; 学位类型; 本科课程 ; 调查结果 ;
机译:澳大利亚科学教师教育计划的实践与创新
机译:检验四位有效的澳大利亚小学科学教师的信念和实践
机译:新时代劳动力观点促进劳动力教育课程创新的实践路径
机译:实践理论:通过科学教师分析矩阵(STAM)和教师教育哲学访谈(TPPI)来衡量科学教师的教学实践。
机译:预防胜于治疗:远程澳大利亚的动手实践创新健康与福祉计划
机译:建立在职前数学和科学教师教育课程中的反思实践,专注于定性视频分析
机译:澳大利亚创新:澳大利亚EVm实践的最新进展。
机译:十四卡车和小贩:十四是一个令人兴奋的概念,它将为澳大利亚农村和内陆社区以及澳大利亚经济带来创新和破坏。十四是一个基于云的应用程序,网站和数字电视台,用于澳大利亚的区域和农村地区,通过奖励性的商机,创新的服务,空前的协作以及通过丰富多彩的娱乐体验使社区团结起来,使人们能够改善生活。
机译:设计教育课程检索计划,设计教育课程检索方法和设计教育课程检索设备
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
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