理性之爱成就教育之辉煌

摘要

教育是爱的艺术，学生是爱的结晶，父母及师长则是爱的载体，没有爱就没有教育。当今时代教育往往又是教师的代名词，因此，教育就是教师奉献爱心和情感的工作。钱理群先生曾在《我理想中的中小学教育与中小学教师》的演讲中指出：按照弗罗姆《爱的艺术》的观点，爱有一个从初级阶段向高级、成熟阶段的发展过程：从“儿童自我中心”的“被人无条件的爱”，发展到“关心他人，以及同他人统一”的“爱别人”、“创造爱”。