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让习作课堂在快乐中高效

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写作文是小学生语文学习中的一件难事,也是教师语文教学中的一件难事.如何破解这"两难",我多年的语文教学实践是,遵循学生的认知规律,培养学生的写作兴趣,实施科学的教学方法,实现高效的作文课堂教学,破解"两难"并不难.

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来源
《课外语文》|2020年第10期|113-114|共2页
作者
林纯;
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作者单位

广东省潮州市潮安区金石镇东莆小学广东潮州 515641;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
激发兴趣; 回归生活; 重视实践; 开放评价; 个性发展;
入库时间 2023-07-25 09:16:43

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