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浅谈思维导图在小学语文教学中的应用

     

摘要

在实际的课堂教学中,找准切入点,适时地、恰当地运用各种思维导图,可以使思维导图与小学语文教学内容有效地整合.现阶段,在小学语文教学的实际过程中,教师必须得重视培养小学生的发散性思维、联想能力以及记忆能力,以此来提升小学语文教学的效果,而思维导图的应用则能有效地满足这一点.思维导图属于一种可视化的网络语言,其不仅能够有效地调动学生大脑技能,并且还能在很大程度上提升学生的想象力以及记忆力.因此,加强对思维导图在小学语文教学中的应用也是十分的有必要.

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